1º ANO

1º BIMESTRE

A ) POR QUÊ ESTUDAR HISTÓRIA?

 

ATIVIDADE

1) Produção de vídeo de 5 minutos no celular (pode ser em duplas) onde você aluno contará um pouco da sua história, momentos importantes que marcaram sua vida. Claro, pensando em algo que possa ser visto por toda a turma e compartilhado na net. Pense em momentos marcantes que fizeram a diferença para você ser quem é hoje. Lembre da definição de "Fatos Históricos". Se vc tiver alguma foto ou "Registro" do momento pode utilizar em seu vídeo. Bom trabalho!

B) CIVILIZAÇÃO GRECO ROMANA

O QUE É CIDADANIA ?

O QUE É DEMOCRACIA ?

REPÚBLICA

ATIVIDADE

1) Focando na sua vida social, em como você se coloca enquanto cidadão de um país, reflita sobre os temas apresentados acima e escreva uma redação (de no mínimo 20 linhas) com o tema: "Exercendo a Cidadania". 

2º BIMESTRE

C) HISTÓRIA MEDIEVAL

A VIDA MEDIEVAL

A PESTE

ATIVIDADE

Observe atentamente a pintura abaixo. O que ela mostra?  O quê teria causado tanta destruição? Anote suas observações e os detalhes mais importantes para você. Agora responda:  Que ideia o artista procurou transmitir? A qual fato e período histórico se relaciona? Entregue suas anotações à professora de História.

3º BIMESTRE

RENASCIMENTO CULTURAL

ATIVIDADE

Muitas da mais famosas obras de arte da História foram criadas no período do Renascimento Cultural na Europa entre os séculos XIV e XVI, representando as grandes mudanças do período. Observe a imagem abaixo, responda e entregue suas respostas à professora de História.

a)Qual o artista a elaborou?

b)Quais as características do Renascimento Cultural estão presentes?

REFORMA RELIGIOSA

ATIVIDADE

Observe a imagem abaixo e cite os principais líderes da Reforma Protestante, que propunham reformas no Catolicismo Romano, bem como suas principais ideias. Entregue suas observações à professora de História.

ATIVIDADE

Após o movimento da Reforma Protestante houve uma reação da Igreja Católica, representada pela imagem abaixo. Explique e entregue suas observações à professora de História.

FORMAÇÃO DOS ESTADOS NACIONAIS

ABSOLUTISMO

MERCANTILISMO

ATIVIDADE

Explique o processo histórico que levou à formação dos Estados Nacionais Modernos na Europa do séc.XV e cite suas principais características. Entregue suas observações à professora de História.

                                                                      Rei Absolutista

4º BIMESTRE

AMÉRICA PRÉ-COLONIAL

ATIVIDADE

Observe a imagem acima e cite as principais características dos povos da América Pré-Colonial. Entregue suas observações à professora de História.

AMÉRICA PORTUGUESA

ATIVIDADE

Observe a imagem abaixo e destaque as principais características do Brasil Pré-Colonial. Entregue suas observações à professora de História.